2017年1月6日至7日,，瀘州市中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革高端培訓(xùn)會在江陽區(qū)教研培訓(xùn)中心舉行 ,。教育部課程教材中心評價(jià)處副處長張珊珊博士,、江蘇省教育廳政策法規(guī)處副處長袁益民研究員,、青島海洋大學(xué)教育系主任王海濤教授三位專家出席會議并授課 ,。 　　張珊珊從《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》的出臺背景,、改革目標(biāo)及主要任務(wù)等幾個方面深入淺出地為 與會者 解讀了高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锵嚓P(guān)情況。 袁益民以 “教育質(zhì)量評估的角色,、價(jià)值與方法”為題,，向與會者介紹了管辦評分離背景下，政府,、學(xué)校,、評估機(jī)構(gòu)三者之間的角色定位、價(jià)值追求與教育質(zhì)量保障與提升的路徑與方法,。王海濤以青島市為例,，向與會者介紹了中小學(xué)教育體系的價(jià)值重構(gòu)、中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革推進(jìn)的路徑與措施等目前評價(jià)改革面對的困難及其解決辦法,。 　　市局機(jī)關(guān),、市教科所,、技裝所分管領(lǐng)導(dǎo)，各區(qū)縣教育局分管局長,、教師進(jìn)修校（教研培訓(xùn)中心）負(fù)責(zé)人及分管領(lǐng)導(dǎo),、市評價(jià)改革基地學(xué)校 和項(xiàng)目單位負(fù)責(zé)人、全市初中及高中校長,、部分小學(xué)校長及市教育評價(jià)骨干教師等近400人參加了培訓(xùn),。