各區(qū),、縣文明辦，文聯(lián),，教育局：加強鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),，是全面貫徹落實黨的十八大精神和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,，深入踐行社會主義核心價值觀,，全方面,、多層次地加快建立覆蓋全體社會成員的基本公共文化服務(wù)體系，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展,，推動我市教育均衡發(fā)展,，讓廣大農(nóng)村未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育， 促進(jìn)農(nóng)村未成年人全面發(fā)展而實行的一項重大舉措,。我市自開展鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)以來,，各區(qū)、縣文明辦和教育部門在努力為農(nóng)村未成年人健康成長創(chuàng)造條件,、 營造環(huán)境,， 鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果方面做了大量的工作，取得了可喜的成績,。但同時也存在部分鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮師資力量不足,，尤其是校外藝術(shù)輔導(dǎo)教師引進(jìn)渠道還不暢通，導(dǎo)致有的鄉(xiāng)村少年宮學(xué)校教學(xué)和活動開展受到嚴(yán)重制約,。為了進(jìn)一步發(fā)揮社會藝術(shù)人才資源的作用,，推動文藝工作者“深入生活、扎根人民”主題實踐活動的深入,、持久,，優(yōu)秀文藝人才深入基層，傳播藝術(shù),，培養(yǎng)青少年對藝術(shù)興趣和愛好,，同時也加強鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮藝術(shù)師資力量建設(shè)，構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合,、校內(nèi)與校外配合,， 做到布局合理，功能完備,，資源共享互補,，建成能讓社會滿意、 家長放心,、 青少年喜歡的未成年人思想道德建設(shè)陣地,， 促進(jìn)農(nóng)村未成年人的健康成長，特制定本實施意見,。一,、精心準(zhǔn)備，精準(zhǔn)對接 （一）遴選站點,，準(zhǔn)備條件各區(qū)縣教育局要結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮目前開展的經(jīng)典誦讀,、歌詠、樂器、舞蹈,、書畫,、曲藝、剪紙,、戲劇等藝體活動,，以及燈謎、竹桿舞,、舞龍燈等鄉(xiāng)土文化特色活動,，在確保活動正常開展的情況下,，逐步提高質(zhì)量,，針對不同層次,、不同地域的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的需求,，篩選出3－5個鄉(xiāng)村少年宮，作為文藝界開展輔導(dǎo)和創(chuàng)作的站點,，進(jìn)一步完善篩選出來的鄉(xiāng)村少年宮設(shè)備設(shè)施,，為文藝工作者到鄉(xiāng)村少年宮開展文藝輔導(dǎo)提供充分的條件保障。 （二）人員選派,，及時到位 各區(qū)縣文明辦,、文聯(lián)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)文學(xué)、攝影,、書畫,、音樂、美術(shù),、舞蹈等各藝術(shù)門類選派品德高尚,、有奉獻(xiàn)精神、熱心人才培養(yǎng)的文藝工作者,，為鄉(xiāng)村少年宮文藝輔導(dǎo)站的校外教師,，每個輔導(dǎo)站開展工作，確保每個輔導(dǎo)站有4－6名固定的優(yōu)秀文藝人才定期開展講座或創(chuàng)作輔導(dǎo),，并于2016年春期開學(xué)前到位,。 （三）任務(wù)落實，明確要求 各區(qū)縣文聯(lián)要組織各文藝團(tuán)體主動與鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“接對子”,，共建育人才基地或文藝輔導(dǎo)站,；在節(jié)假日或?qū)W校藝術(shù)節(jié)活動等時間段內(nèi)，開展 “送藝術(shù)到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動,。各區(qū)縣要制定出詳細(xì)的工作方案,，細(xì)化措施具體，明確目標(biāo)任務(wù)。各區(qū)縣于2月10日前,，把確定的輔導(dǎo)站和相對應(yīng)的人員名單,，分別報送市文聯(lián)辦公室和市教育局德體衛(wèi)藝科。二,、務(wù)求實效,，扎實推進(jìn) （一）工作計劃 各區(qū)縣要認(rèn)真做好組織工作，指導(dǎo)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮文藝輔導(dǎo)站點開展好豐富多彩的文藝活動,，并逐步提高活動質(zhì)量,，做到每學(xué)期初要有工作計劃，每學(xué)年底要有工作總結(jié),。（二）過程督導(dǎo) 各區(qū)縣要加強對接時間和工作內(nèi)容的督查,，確保對接工作的實效性，全面提升鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的文藝活動水平,。優(yōu)秀文藝人才每學(xué)期至少開展2次以上輔導(dǎo),，每次的輔導(dǎo)時間不少于2課時。（三）總結(jié)表彰市上每年舉辦一次鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成果展和藝術(shù)教師研討培訓(xùn),，對活動開展好的區(qū)縣,、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和優(yōu)秀文藝輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰獎勵。各區(qū)縣每年至少舉辦一次成果匯報展示活動,，也應(yīng)建立表彰獎勵機制,。三、強化保障,，探索機制各區(qū)縣文聯(lián),、教育局要積極探索文藝工作者與鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對接的新模式，強化保障條件的建設(shè),，要形成具體工作方案,，制定相關(guān)的激勵措施，實現(xiàn)合作共嬴的新機制,。（一）實行聘任 區(qū)縣可在定點的鄉(xiāng)村少年宮掛文藝輔導(dǎo)站的牌子,，對工作成效果不明顯的學(xué)校宮進(jìn)行通報并摘牌，實現(xiàn)動態(tài)管理,。對文藝工作者實行聘任制,，由鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮向優(yōu)秀的文藝工作者頒發(fā)聘書，聘期為1－3年,，期滿考核合格者方可續(xù)聘,。 （二）工作補貼 結(jié)合工作實際情況，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮可從專項運行經(jīng)費中,，給予優(yōu)秀文藝人才一定的工作補貼,。 （三）適當(dāng)獎勵 區(qū)縣要建立相應(yīng)的考核機制，對工作運行效果好的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和考核優(yōu)秀的文藝人才給予一定的獎勵。 （四）政府購買有條件的區(qū)縣也可以通過政府購買服務(wù)的方式,，與市,、區(qū)縣各級文藝界建立長期合作機制，解決鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮藝術(shù)教師量少質(zhì)弱的現(xiàn)實問題,； （五）志愿服務(wù) 積極鼓勵文藝工作者深入基層,，支持鄉(xiāng)村少年宮的運行和發(fā)展，長期開展文藝人才志愿者服務(wù)活動,。 （六）督促考核在工作過程,，區(qū)縣文明辦、文聯(lián),、教育局要定期考核督查,，加強業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)，隨時通報工作進(jìn)展情況,，促進(jìn)該項工作全面落實,。瀘州市教育局