各區(qū),、縣教育局,，市直屬校：為促進(jìn)和加強(qiáng)我市中小學(xué)信息技術(shù)教育工作,，普及信息技術(shù)知識(shí),，豐富中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐能力,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，同時(shí)遴選優(yōu)秀作品參加 “2016年度四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”。現(xiàn)將活動(dòng)具體要求通知如下：一,、本活動(dòng)由瀘州市教育局主辦,，瀘州市教育技術(shù)裝備管理所具體組織實(shí)施。本活動(dòng)具體辦法和工作要求詳見《2016年度四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南》（可登錄四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)網(wǎng)站”h t t p : // s c d n z z . s e d u . c o m . c n 下載）,。 二,、本次活動(dòng)評(píng)選類項(xiàng)目作品參賽學(xué)生請(qǐng)登錄 “四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)網(wǎng)站”報(bào)名并上傳參賽作品；各區(qū)縣技裝站組織對(duì)本區(qū)縣參賽作品進(jìn)行初審并遴選優(yōu)秀作品報(bào)市技裝所,；市技裝所組織專家對(duì)各區(qū)縣推薦作品進(jìn)行評(píng)審,，評(píng)選出本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)作 品，并選送優(yōu)秀作品參加“2016年度四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”,。競(jìng)賽類項(xiàng)目的項(xiàng)目設(shè)置,，競(jìng)賽規(guī)則和相關(guān)要求，創(chuàng)客項(xiàng)目的項(xiàng)目設(shè)置,、相關(guān)要求,、評(píng)比指標(biāo)及辦法，均詳見《2016年度四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南》,。參賽學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名,、上傳參賽作品時(shí)間期限：2016年1月1日—3月15日,。請(qǐng)各區(qū)、縣,，市直屬校按本通知要求,，積極組織引導(dǎo)廣大中小學(xué)生參加活動(dòng)。聯(lián)系人：韓玉蘭,，聯(lián)系電話：13518370862,。附件：2016 年度四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南瀘州市教育局 2016 年1月18日 附件2016年四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指 南四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)組織委員會(huì)編二○一六年一月 目 錄一、人員范圍 二,、項(xiàng)目設(shè)置三,、“評(píng)選項(xiàng)目”項(xiàng)目設(shè)置、相關(guān)要求,、評(píng)比指標(biāo)及辦法四,、“創(chuàng)客項(xiàng)目”項(xiàng)目設(shè)置、相關(guān)要求,、評(píng)比指標(biāo)及辦法五,、“競(jìng)賽項(xiàng)目”項(xiàng)目設(shè)置、競(jìng)賽規(guī)則及有關(guān)要求六,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置七,、組織工作一、人員范圍四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的參賽人員范圍：全省小學(xué),、初中,、高中（含中職）2016年在校學(xué)生。二,、項(xiàng)目設(shè)置本屆電腦活動(dòng)內(nèi)容分為“評(píng)選項(xiàng)目”,、“創(chuàng)客項(xiàng)目”和“競(jìng)賽項(xiàng)目”。三,、“評(píng)選項(xiàng)目”項(xiàng)目設(shè)置,、相關(guān)要求、評(píng)比指標(biāo)及辦法“評(píng)選項(xiàng)目”是指使用計(jì)算機(jī)創(chuàng)作,、設(shè)計(jì)、制作的數(shù)字化作品,。（一）項(xiàng)目設(shè)置小學(xué)組：1.電腦繪畫2.電腦繪畫（“和教育”專項(xiàng)）3.電子板報(bào)4.電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（生活創(chuàng)意設(shè)計(jì)）5.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)6.電腦動(dòng)畫7.電腦動(dòng)畫（健康教育專項(xiàng)）8.微視頻（英語(yǔ)數(shù)碼故事創(chuàng)作）9. 計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)（創(chuàng)意編程）初中組：1.電腦繪畫2.電腦繪畫（“和教育”專項(xiàng)）3.電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（生活創(chuàng)意設(shè)計(jì)）4.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)5.電腦動(dòng)畫6.電腦動(dòng)畫（健康教育專項(xiàng)）7.電腦動(dòng)畫（“和教育”手機(jī)動(dòng)漫）8.3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（創(chuàng)新未來(lái)設(shè)計(jì)）9.3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（創(chuàng)新三維設(shè)計(jì)）10.微視頻（英語(yǔ)數(shù)碼故事創(chuàng)作）11. 計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)（創(chuàng)意編程）普通高中組：1.電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)2.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)3.電腦動(dòng)畫（二維）4.電腦動(dòng)畫（三維）5.電腦動(dòng)畫（健康教育專項(xiàng)）6.電腦動(dòng)畫（“和教育”手機(jī)動(dòng)漫）7.3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（創(chuàng)新未來(lái)設(shè)計(jì)）8.3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（創(chuàng)新三維設(shè)計(jì)）9.計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì) 10.微視頻(微電影)中職組：1.電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)2. 電腦動(dòng)畫（二維）3.電腦動(dòng)畫（三維）4.計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)（網(wǎng)上報(bào)送時(shí)選擇高中組）（二）相關(guān)要求1.作品形態(tài)界定（1）電腦繪畫①電腦繪畫運(yùn)用各類繪畫軟件或圖形,、圖像處理軟件制作完成的作品?？梢允侵黝}性單幅畫或表達(dá)同一主題的組畫,、連環(huán)畫（建議不超過(guò)五幅）。創(chuàng)作的視覺(jué)形象可以是二維的或三維的,，可以選擇寫實(shí),、變形或抽象的表達(dá)方式,。表現(xiàn)形式可以是運(yùn)用鼠標(biāo)或數(shù)字筆模擬手繪效果，即用一定的技術(shù)處理手法,，用電腦來(lái)模擬手繪效果,；也可以是根據(jù)主題，利用數(shù)字化圖形,、圖像處理工具對(duì)圖像素材的再加工,。存放格式為JPG、BMP等常用格式,，大小建議不超過(guò)20MB,。 ②電腦繪畫（“和教育”專項(xiàng)）主題為基于4G網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，使用“和教育”移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)的家庭教育,、教學(xué)學(xué)習(xí)場(chǎng)景,。（相關(guān)信息請(qǐng)見網(wǎng)站http://edu.10086.cn/educloud/）作品大小建議不超過(guò)5MB。單純的數(shù)字?jǐn)z影畫面不屬于此項(xiàng)作品范圍,。（2）電子板報(bào)運(yùn)用文字,、繪畫、圖形,、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的電子板報(bào)或電子墻報(bào)作品,。設(shè)計(jì)要素包括報(bào)頭、標(biāo)題,、版面設(shè)計(jì),、文字編排、美術(shù)字,、插圖和題花,、尾花、花邊等部分,，一般不超過(guò)4個(gè)版面,。內(nèi)容應(yīng)反映班級(jí)或校園生活、中華傳統(tǒng)文化,、道德教育等,，以文字表達(dá)為主，輔之適當(dāng)?shù)膱D片,、視頻或動(dòng)畫,；主要內(nèi)容應(yīng)為原創(chuàng)。通過(guò)網(wǎng)上下載或其他渠道搜集,、經(jīng)作者加工整理的內(nèi)容,，不屬于原創(chuàng)范疇。作品（含其中鏈接的所有獨(dú)立文件）大小建議不超過(guò)50MB。（3）電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)①電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)運(yùn)用圖形,、圖像處理軟件,，用電腦設(shè)計(jì)制作完成的原創(chuàng)作品?？梢允牵荷虡?biāo)及符號(hào)標(biāo)志設(shè)計(jì),、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì),、書籍裝幀設(shè)計(jì),、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)和工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)（各類藝術(shù)設(shè)計(jì)作品的形態(tài)界定見《附件1》）。作品要表達(dá)某一特定的主題或目的,，有一定的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,，能夠體現(xiàn)創(chuàng)作者的設(shè)計(jì)理念。作品應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)中圖形,、文字,、色彩三大基本元素的綜合表現(xiàn)能力。存放格式為JPG,、BMP等常用格式,，大小建議不超過(guò)20MB。單純的電腦繪畫,、攝影和動(dòng)態(tài)的視頻,、動(dòng)畫等不屬于此項(xiàng)作品的范圍。②電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（生活創(chuàng)意設(shè)計(jì)）參照生活中的常見事物,，使用歐特克Sketchbook軟件（可在活動(dòng)網(wǎng)站免費(fèi)下載試用版）創(chuàng)作的主題作品,。作品應(yīng)有一定的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值和對(duì)現(xiàn)有事物不足之處的改進(jìn)，能夠體現(xiàn)作者的創(chuàng)意理念,。以“創(chuàng)意燈具”為主題,。在保證所設(shè)計(jì)燈具基本功能的前提下，可以從美觀性,、實(shí)用性等方面結(jié)合自己設(shè)定的場(chǎng)景進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),。提交文件包括：設(shè)計(jì)作品（TIFF文件）、Sketchbook源文件,、設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔,。作品大小建議不超過(guò)20MB。（4）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)使用HTML語(yǔ)言或網(wǎng)頁(yè)制作工具編制的,、闡釋某個(gè)主題或傳遞某類專題信息的作品,。作品應(yīng)充分體現(xiàn)數(shù)字技術(shù)開放性、交互性和共享性的特征,；內(nèi)容要緊密結(jié)合作者的學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐，避免簡(jiǎn)單的資料堆砌。在水平分辨率為1024（或以上）像素的顯示屏上瀏覽時(shí),，頁(yè)面保持整齊,、美觀。作品（非壓縮文件）大小建議不超過(guò)50MB,。（5）電腦動(dòng)畫①電腦動(dòng)畫運(yùn)用各類動(dòng)畫制作軟件,，通過(guò)動(dòng)畫角色和場(chǎng)景描繪、制作,，音效處理與動(dòng)畫制作,、合成，運(yùn)用動(dòng)畫畫面語(yǔ)言完成的原創(chuàng)作品,。其中：普通高中組和中職組按照電腦動(dòng)畫（二維）,、電腦動(dòng)畫（三維）分設(shè)組別。作品要表現(xiàn)一定的故事情節(jié),，表現(xiàn)手法不限,。基于數(shù)碼錄像方式制作的畫面不屬于此項(xiàng)作品范圍,。作品播放文件大小建議不超過(guò)100MB,，播放時(shí)長(zhǎng)建議不超過(guò)5分鐘。三維動(dòng)畫作品中可以嵌入二維動(dòng)畫影像,，但播放時(shí)長(zhǎng)建議不超過(guò)20秒,。②電腦動(dòng)畫（健康教育專項(xiàng)）本年度主題：艾滋病預(yù)防、個(gè)人衛(wèi)生與健康生活方式,。其他要求同①,。③電腦動(dòng)畫（“和教育”手機(jī)動(dòng)漫）運(yùn)用各類動(dòng)畫制作軟件，使用角色,、色彩,、場(chǎng)景、動(dòng)作,、音效,、敘事等動(dòng)漫藝術(shù)語(yǔ)言完成的，適合在手機(jī)終端播放的動(dòng)漫作品,。主題為基于4G網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),，使用“和教育”移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)的家庭教育、教學(xué)學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,；也可以為基于某一知識(shí)點(diǎn)或興趣點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和趣味學(xué)習(xí)的動(dòng)漫作品,。作品中的主要角色和場(chǎng)景要求原創(chuàng),，可用漫畫或?qū)憣?shí)藝術(shù)等手法來(lái)體現(xiàn)主題內(nèi)容,。提交的播放文件格式為SWF、3GP,、 MPG,、AVI、MOV等常用格式,。應(yīng)提交兩份播放文件：一份分辨率為240×320像素,，文件大小建議不超過(guò)1MB；一份分辨率不小于720×576像素,，文件大小建議不超過(guò)10MB,。基于數(shù)碼錄像方式制作的畫面不屬于此項(xiàng)作品范圍,。（6）3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)參考生活中的常見事物,，使用計(jì)算機(jī)三維立體設(shè)計(jì)軟件（活動(dòng)組委會(huì)指定制作軟件，可在活動(dòng)網(wǎng)站免費(fèi)下載試用版）按規(guī)定主題創(chuàng)作設(shè)計(jì)的作品,。要求首先完成設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔,，根據(jù)設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔，進(jìn)行三維模型的設(shè)計(jì),、搭建和零件裝配,，并制作相關(guān)功能演示動(dòng)畫。作品設(shè)計(jì)的實(shí)物尺寸不超過(guò)150mm*200mm*200mm,，薄厚不小于2mm,。①3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（創(chuàng)新未來(lái)設(shè)計(jì)）（指定使用騰信《中小學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)軟件V2.0》）主題：“智能家居”，從外觀,、功能上進(jìn)行設(shè)計(jì),，為人們提供更舒適、便捷的家居系統(tǒng),。提交文件包括：設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔（WORD文檔）,，源文件（CN3D格式），演示動(dòng)畫（建議視頻格式為：MP4,，視頻編碼為：AVC（H264））和作品縮略圖,。作品（含設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔、源文件,、演示動(dòng)畫,、作品縮略圖）大小建議不超過(guò)100MB。②3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（創(chuàng)新三維設(shè)計(jì)）（指定使用四維拓智《三維設(shè)計(jì)教學(xué)軟件》）主題：“生活中的小創(chuàng)新”,，以發(fā)現(xiàn),、思考、解決日常生活中的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),，要充分考慮設(shè)計(jì)的合理性和創(chuàng)新性,。提交文件包括：設(shè)計(jì)作品,、演示動(dòng)畫、設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔,。作品（含設(shè)計(jì)作品,、演示動(dòng)畫,、設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔）大小建議不超過(guò)50MB,。（7）計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)①計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)用計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言編寫的軟件?？梢允枪芾硐到y(tǒng)類,、工具類、輔助學(xué)習(xí)類,、益智游戲類和移動(dòng)互聯(lián)app等軟件,。作品要具有較為明確的設(shè)計(jì)思想、貼近作者學(xué)習(xí)生活,、并可為社會(huì)應(yīng)用和科技創(chuàng)新服務(wù),。作品需編譯成可執(zhí)行程序，原則上應(yīng)配有相應(yīng)的安裝和卸載程序,，應(yīng)能實(shí)現(xiàn)順利,、直接地安裝和運(yùn)行并能順利完全卸載。要求同時(shí)提交操作使用說(shuō)明,、功能演示錄屏解說(shuō)文件和其他配套軟件及插件等,。②計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)（創(chuàng)意編程）用計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言（推薦使用圖形化編程軟件）編寫的軟件?？梢允腔?dòng)小游戲和仿真程序等,。作品要突出互動(dòng)性、趣味性,，能夠充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)意,，內(nèi)容積極向上。作品需編譯成可執(zhí)行程序,，對(duì)于不能生成可執(zhí)行程序的編程軟件,，可以附帶軟件安裝包和原始文件，并單獨(dú)注明,。要求同時(shí)提交操作使用說(shuō)明,、功能演示錄屏解說(shuō)文件和其他配套軟件及插件等。（8）微視頻①微視頻（微電影）通過(guò)創(chuàng)意,、編劇,、導(dǎo)演、拍攝及剪輯,、合成等手段,，運(yùn)用聲畫語(yǔ)言表現(xiàn)內(nèi)容的動(dòng)態(tài)影像短片,。作者應(yīng)參與作品編劇、導(dǎo)演,、拍攝,、演出等環(huán)節(jié)的主創(chuàng)工作，并完成后期剪輯及合成制作,。作品應(yīng)為原創(chuàng),，題材應(yīng)為反映學(xué)生家庭、校園,、社會(huì)生活等與學(xué)生息息相關(guān)的內(nèi)容,，格調(diào)積極健康向上，主題及音畫內(nèi)容均須遵守國(guó)家法律法規(guī),。作品須加設(shè)中文字幕,。視頻格式為MPG、MPEG,、WMV,、AVI、MP4,、MOV等常用格式,。建議文件大小不超過(guò)100MB，播放時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘,。作品片尾應(yīng)加入拍攝花絮,，播放時(shí)間為30秒左右。建議一并提交：內(nèi)容素材來(lái)源說(shuō)明文檔（含選題,、故事,、圖像、聲音等）和作品所使用鏡頭與聲音的原素材,。②微視頻（英語(yǔ)數(shù)碼故事創(chuàng)作）英語(yǔ)數(shù)碼故事創(chuàng)作是指應(yīng)用數(shù)字化軟件工具進(jìn)行英語(yǔ)數(shù)碼故事創(chuàng)作,，并通過(guò)微信進(jìn)行分享、交流和表達(dá)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作活動(dòng),。英語(yǔ)數(shù)碼故事由文本形式的英語(yǔ)故事腳本,、故事英文摘要和視頻格式呈現(xiàn)的數(shù)碼微故事組成。其中,，英語(yǔ)故事腳本是制作數(shù)碼故事的依據(jù),，詞匯數(shù)不超過(guò)500個(gè)；故事英文摘要是英語(yǔ)數(shù)碼故事內(nèi)容的簡(jiǎn)要介紹,，每條不超過(guò)140個(gè)字母,；數(shù)碼微故事是根據(jù)英語(yǔ)故事腳本，通過(guò)將表現(xiàn)主題內(nèi)容的一組圖片或相片,，應(yīng)用數(shù)字化圖形圖像處理工具集成為視頻格式,，再配上英文字幕,、英語(yǔ)配音和音樂(lè)等要素創(chuàng)作而成。制作的英語(yǔ)數(shù)碼故事需上傳至網(wǎng)盤存儲(chǔ),，文件大小建議不超過(guò)10MB,。其中的數(shù)碼微故事需在英語(yǔ)數(shù)碼故事創(chuàng)作微信公眾號(hào)上發(fā)布。創(chuàng)作英語(yǔ)數(shù)碼故事中如引用他人創(chuàng)作的圖片或相片,，需注明出處,。2.作品制作（1）中小學(xué)生應(yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)并創(chuàng)作作品，指導(dǎo)教師可以給予適當(dāng)?shù)膯l(fā)和技術(shù)指導(dǎo),，但不能直接動(dòng)手幫助學(xué)生完成作品制作,。（2）小學(xué)組、初中組每件作品作者不超過(guò)2人,，普通高中組、中職組每件作品限報(bào)1名作者,。（3）作品中不能以鏈接網(wǎng)站或其他網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容作為作品的內(nèi)容,。（4）網(wǎng)頁(yè)作品的各級(jí)目錄（文件夾）和所有文件的命名，須采用英文小寫字母,。 3.作品報(bào)送（1）普通作品由參賽學(xué)生在四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)平臺(tái)上（網(wǎng)址：scdnzz.scedu.com.cn）按要求填報(bào),，經(jīng)市（州）活動(dòng)組織單位評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后提交上報(bào)，每市（州）限報(bào)100件作品參加全省評(píng)比,，小學(xué),、初中、普通高中組各30件,，中職組10件,。每個(gè)作者限報(bào)1件作品，每件作品限報(bào)1名指導(dǎo)教師,。參賽學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名,、上傳參賽作品時(shí)間期限：2016年1月1日—3月15日；（2）電腦繪畫（“和教育”專項(xiàng)）和 電腦動(dòng)畫（“和教育”手機(jī)動(dòng)漫）作品,，參賽學(xué)生于2016年4月1日至4月30日期間通過(guò)中央電教館活動(dòng)網(wǎng)站登錄“和教育”移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名并上傳參賽作品,。每個(gè)作者限報(bào)1件作品，每件作品限報(bào)1名指導(dǎo)教師,。（3）微視頻（英語(yǔ)數(shù)碼故事創(chuàng)作）作品,，參賽學(xué)生直接報(bào)送。每個(gè)作者限報(bào)1件作品,，每件作品限報(bào)1名指導(dǎo)教師,。于2016年4月30日前通過(guò)活動(dòng)網(wǎng)站登錄英語(yǔ)數(shù)碼故事創(chuàng)作學(xué)習(xí)社區(qū)（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)習(xí)社區(qū)”）進(jìn)行英語(yǔ)詞匯應(yīng)用能力測(cè)試和英語(yǔ)數(shù)碼故事上傳。具體流程如下：①登錄 “學(xué)習(xí)社區(qū)”進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)和報(bào)名,，并關(guān)注英語(yǔ)數(shù)碼故事創(chuàng)作微信公眾號(hào),。②進(jìn)入“學(xué)習(xí)社區(qū)”詞匯學(xué)習(xí)欄目,，學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯并準(zhǔn)備參加應(yīng)用詞匯能力測(cè)試；進(jìn)入“學(xué)習(xí)社區(qū)”空中考場(chǎng)欄目,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成英語(yǔ)詞匯應(yīng)用能力測(cè)試并上傳答卷,。③通過(guò)英語(yǔ)詞匯應(yīng)用能力測(cè)試后，進(jìn)入“學(xué)習(xí)社區(qū)”創(chuàng)作平臺(tái),，應(yīng)用Photo Story 3 for Windows或其它制作軟件創(chuàng)作英語(yǔ)數(shù)碼故事,，并存入網(wǎng)盤。④根據(jù)完成的英語(yǔ)數(shù)碼故事內(nèi)容,，撰寫故事英文摘要上傳至“學(xué)習(xí)社區(qū)”,，將數(shù)碼微故事在微信公眾號(hào)發(fā)布、分享和交流,。4.作品資格審定（1）有明顯政治原則性錯(cuò)誤和科學(xué)常識(shí)性錯(cuò)誤的作品,，取消參評(píng)資格。（2）嚴(yán)格杜絕弄虛作假行為,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，取消該作品參評(píng)或獲獎(jiǎng)資格。并視情況取消其參賽學(xué)生和指導(dǎo)教師1-3年的參賽資格,，將有關(guān)情況通報(bào)相關(guān)市（州）教育部門及所在學(xué)校,。（3）已正式出版的作品、已參加其他全國(guó)性比賽（包括：全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽,、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)等）的作品不參加評(píng)選,。（4）不符合作品形態(tài)界定相關(guān)要求的作品，取消參評(píng)資格,。（三）評(píng)比指標(biāo)1.思想性,、科學(xué)性、規(guī)范性（1） 主題明確,，內(nèi)容健康向上（2） 科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，無(wú)常識(shí)性錯(cuò)誤（3） 文字內(nèi)容通順；無(wú)錯(cuò)別字和繁體字,，作品的語(yǔ)音應(yīng)采用普通話（特殊需要除外）（4） 非原創(chuàng)素材（含音樂(lè)）及內(nèi)容應(yīng)注明來(lái)源和出處2.創(chuàng)新性 （1）主題和表達(dá)形式新穎（1） 內(nèi)容創(chuàng)作注重原創(chuàng)性（2） 構(gòu)思巧妙,、創(chuàng)意獨(dú)特（3） 具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力3.藝術(shù)性（1）電腦繪畫①反映出作者有一定的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力②準(zhǔn)確運(yùn)用圖形、色彩等視覺(jué)表達(dá)語(yǔ)言,，處理好畫面空間,、明暗，具有形式美感③構(gòu)圖完整,、合理,，具有較好的視覺(jué)效果，系列作品前后意思連貫（2）電子板報(bào)①反映出作者有一定的審美能力②版面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、明快,，圖文并茂,，前后風(fēng)格協(xié)調(diào)一致③報(bào)頭及版面的設(shè)計(jì)突出主題（3）電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)①反映出作者具有一定的審美能力和設(shè)計(jì)能力②設(shè)計(jì)意識(shí)獨(dú)特，畫面空間和諧,，作品前后意思連貫③表現(xiàn)形式美觀,、新穎、準(zhǔn)確,，具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,，易于理解和接受（4）電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（適用于生活創(chuàng)意設(shè)計(jì)）①符合主題、形象鮮明,、反映出作者有一定的審美能力,、藝術(shù)表現(xiàn)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力②能準(zhǔn)確運(yùn)用圖形、色彩,、文字等表達(dá)語(yǔ)言展示解決問(wèn)題的辦法③作品局部精細(xì),、美觀，作品效果圖精美（5）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)①反映出作者有一定的審美能力和制作水平②完美運(yùn)用各種形式表現(xiàn)主題,，有感染力③界面美觀,、布局設(shè)計(jì)獨(dú)到，富有新意 （6）電腦動(dòng)畫（適用于電腦動(dòng)畫二維和三維）①能運(yùn)用圖形,、色彩、空間,、動(dòng)作,、音效等視、聽覺(jué)元素表達(dá)內(nèi)容和思想,，具有一定的審美情趣和故事情節(jié)②角色形象有特點(diǎn),、有性格，場(chǎng)景符合情節(jié)的需要,，動(dòng)畫畫面語(yǔ)言生動(dòng),、引人入勝③音效與主題風(fēng)格一致，具有藝術(shù)感染力④前后意思連貫,，畫面美觀,、色彩和諧（7）電腦動(dòng)畫（適用于“和教育”手機(jī)動(dòng)漫）①綜合使用角色、色彩,、場(chǎng)景,、動(dòng)作、音效,、敘事等動(dòng)漫藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)情感或故事內(nèi)容②角色性格鮮明,，場(chǎng)景符合情節(jié)的需要③音效與主題風(fēng)格一致，色彩和諧④內(nèi)容完整,、意思連貫,，敘事流暢精煉,，富有情趣（8）3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)①符合主題、形象鮮明 ②作品款式造型有創(chuàng)意,，樣式功能搭配合理③數(shù)字三維模型局部精細(xì),、美觀④作品渲染效果圖精美，作品功能動(dòng)畫演示詳細(xì)（9）計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)①完美運(yùn)用有關(guān)形式表現(xiàn)主題,，有實(shí)際意義②界面美觀,、布局合理，設(shè)計(jì)富有新意（10）計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)（適用于創(chuàng)意編程）①交互效果良好,，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意和趣味性②界面美觀,、布局合理（11）微視頻（適用于微電影）①綜合使用影視藝術(shù)語(yǔ)言和手段表達(dá)思想、情感或故事內(nèi)容②音效與畫面內(nèi)容有機(jī)統(tǒng)一,，具有藝術(shù)感染力③內(nèi)容充實(shí)具體,，生動(dòng)感人，體現(xiàn)時(shí)代精神④敘事流暢精煉,，完整,，表達(dá)連貫，富有情趣（12）微視頻（適用于英語(yǔ)數(shù)碼故事創(chuàng)作）①能很好地表達(dá)主題,，且有趣味性,。鼓勵(lì)使用原創(chuàng)圖片及相片、視頻等②英語(yǔ)書寫規(guī)范流暢,，能恰當(dāng)?shù)赜米约旱恼Z(yǔ)言表現(xiàn)和詮釋主題,；發(fā)音準(zhǔn)確清晰，讀者易于理解③音效與主題風(fēng)格一致,，色彩和諧4.技術(shù)性（1）電腦繪畫①選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)②技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確,、適當(dāng)、簡(jiǎn)潔（2）電子板報(bào)①選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)②技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確,、適當(dāng),、便于閱讀③結(jié)構(gòu)清晰，導(dǎo)航和鏈接無(wú)誤（3）電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)①選用制作軟件和表現(xiàn)技巧準(zhǔn)確,、恰當(dāng)②技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確,、適當(dāng)、簡(jiǎn)潔,，視覺(jué)效果好（4）電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（適用于生活創(chuàng)意設(shè)計(jì)）①作品設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)合理②設(shè)計(jì)說(shuō)明書內(nèi)容詳實(shí),、條理清晰③表現(xiàn)技巧恰當(dāng)，技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確（5）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)①選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)②技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確,、適當(dāng),、簡(jiǎn)潔③人機(jī)交互方便，結(jié)構(gòu)清晰，導(dǎo)航和鏈接無(wú)誤（6）電腦動(dòng)畫（適用于二維）①選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)②技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確,、適當(dāng),、簡(jiǎn)潔③畫面播放流暢，視聽效果好（7）電腦動(dòng)畫（適用于三維）①模型創(chuàng)建規(guī)范,，布線合理,，貼圖恰當(dāng)②角色綁定正確，動(dòng)畫自然流暢,，物體運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)確,，鏡頭運(yùn)用合理③光源設(shè)置合理，渲染后畫面真實(shí)自然,，后期制作完整（8）電腦動(dòng)畫（適用于“和教育”手機(jī)動(dòng)漫）①選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)②能夠在手機(jī)終端流暢播放③技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確,、適當(dāng)、簡(jiǎn)潔（9）3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)①作品裝配結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理②各零件邏輯關(guān)系正確③設(shè)計(jì)說(shuō)明書內(nèi)容詳實(shí),、條理清晰④模型及零件尺寸設(shè)計(jì)符合工藝要求（10）計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)①算法簡(jiǎn)捷,，思路清晰，方法獨(dú)特②兼容性好,，維護(hù)方便,，易于安裝和卸載③使用方便，人機(jī)交互好（11）計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)（適用于創(chuàng)意編程）①算法簡(jiǎn)捷,，思路清晰,，方法獨(dú)特②可讀性好，易于維護(hù),，有詳細(xì)的備注和技術(shù)文檔（12）微視頻（適用于微電影）①場(chǎng)面調(diào)度正確,、鏡頭與聲音錄制及運(yùn)用得當(dāng)，剪輯流暢②攝錄與制作技巧恰當(dāng),，后期制作完整③播放清晰流暢，視聽效果好④字幕清晰,，與音畫搭配得當(dāng)（13）微視頻（適用于英語(yǔ)數(shù)碼故事創(chuàng)作）①數(shù)碼故事能很好地組合文字,、畫面、旁白和音樂(lè),，具有豐富的表現(xiàn)力②畫面和聲音清晰,、不同畫面銜接自然③利用微信分享與交流，成功在微信公眾號(hào)發(fā)布英語(yǔ)數(shù)碼故事（四）評(píng)比辦法1.技術(shù)測(cè)試：包括參賽資格審查,，作品“形態(tài)界定”審定和作品安裝,、運(yùn)行測(cè)試等。經(jīng)市（州）活動(dòng)組織單位評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后在四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)網(wǎng)站上公示,，接受社會(huì)監(jiān)督,。2.專家評(píng)審：公示結(jié)束后，由省電教館組織專家評(píng)審組，按照作品評(píng)比指標(biāo)進(jìn)行評(píng)審,，確定擬獲獎(jiǎng)等級(jí),。3.綜合評(píng)定：由活動(dòng)組委會(huì)綜合審定評(píng)比結(jié)果，確定作品最終獲獎(jiǎng)等級(jí),。四,、“創(chuàng)客項(xiàng)目”項(xiàng)目設(shè)置、相關(guān)要求,、評(píng)比指標(biāo)和辦法 “創(chuàng)客項(xiàng)目”是指在電腦輔助下設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的體現(xiàn)多學(xué)科綜合應(yīng)用和創(chuàng)客文化的作品,。（一）項(xiàng)目設(shè)置初中組：創(chuàng)意智造普通高中組：創(chuàng)意智造（二）相關(guān)要求1.作品形態(tài)界定創(chuàng)意智造作品應(yīng)是一個(gè)通過(guò)電腦編程的智能產(chǎn)品，如趣味電子裝置,、互動(dòng)多媒體,、智能機(jī)器等。鼓勵(lì)利用身邊易獲得的材料,，也可以利用3D打印,、傳感器等實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意。建議使用開源軟硬件進(jìn)行創(chuàng)作,。本年度以“智能生活”為主題,，作品應(yīng)突出智能技術(shù)（如傳感器、單片機(jī),、物聯(lián)網(wǎng)等）給生活帶來(lái)的便利和樂(lè)趣,，體現(xiàn)作者對(duì)健康、舒適,、便捷的智能生活的期望,。提交的參賽作品包括：演示視頻（視頻格式為MP4、AVI,、MOV等,，建議不超過(guò)5分鐘）、制作說(shuō)明文檔（包含至少5個(gè)步驟的作品制作過(guò)程,，每個(gè)步驟包括至少1張圖片和簡(jiǎn)要文字說(shuō)明）,、硬件清單、軟件源代碼等,。全部作品文件大小建議不超過(guò)100MB,。2.作品制作（1）學(xué)生應(yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)并創(chuàng)作作品，指導(dǎo)教師可以給予適當(dāng)?shù)膯l(fā)和技術(shù)指導(dǎo),，但不能直接動(dòng)手幫助學(xué)生完成作品制作,。（2）初中組每件作品作者不超過(guò)2人，普通高中組每件作品限報(bào)1名作者,。3.作品報(bào)送以市（州）為單位報(bào)送,，每市（州）限額報(bào)送20件作品參加全省評(píng)比,。每個(gè)作者限報(bào)1件作品，每件作品限報(bào)1名指導(dǎo)教師,。4.作品資格審定（1）有明顯政治原則性錯(cuò)誤和科學(xué)常識(shí)性錯(cuò)誤的作品,，取消參評(píng)資格。（2）嚴(yán)格杜絕弄虛作假行為,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，取消該作品參評(píng)或獲獎(jiǎng)資格。并視情況取消其參賽學(xué)生和指導(dǎo)教師1-3年的參賽資格,，將有關(guān)情況通報(bào)相關(guān)市（州）教育部門及所在學(xué)校,。（3）已正式出版的作品、已參加其他全國(guó)性比賽（包括：全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽,、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)等）的作品不參加評(píng)選,。（4）不符合作品形態(tài)界定相關(guān)要求的作品，取消參評(píng)資格,。（三）評(píng)比指標(biāo)（1）思想性,、科學(xué)性、規(guī)范性① 主題明確,，內(nèi)容健康向上② 科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，無(wú)常識(shí)性錯(cuò)誤③ 非原創(chuàng)素材（含音樂(lè)）及內(nèi)容應(yīng)注明來(lái)源和出處（2）創(chuàng)新性① 主題和表達(dá)形式新穎② 注重原創(chuàng)性③ 構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意獨(dú)特（3）藝術(shù)性① 設(shè)計(jì)美觀,，與實(shí)用性相結(jié)合② 具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力（4）技術(shù)性① 合理應(yīng)用新技術(shù)手段表現(xiàn)主題② 算法簡(jiǎn)捷,，思路清晰，方法獨(dú)特③ 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)靈活合理④ 軟硬件開源,，可擴(kuò)展性強(qiáng)（四）評(píng)比辦法1.技術(shù)測(cè)試：包括參賽資格審查,，作品“形態(tài)界定”審定和作品安裝、運(yùn)行測(cè)試等,。經(jīng)市（州）活動(dòng)組織單位評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后在四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)網(wǎng)站上公示,，接受社會(huì)監(jiān)督。2.專家評(píng)審：公示結(jié)束后,，由省電教館組織專家評(píng)審組,，按照作品評(píng)比指標(biāo)進(jìn)行評(píng)審，確定擬獲獎(jiǎng)等級(jí),。3.綜合評(píng)定：由活動(dòng)組委會(huì)綜合審定評(píng)比結(jié)果，確定作品最終獲獎(jiǎng)等級(jí),。 五,、“競(jìng)賽項(xiàng)目”項(xiàng)目設(shè)置、競(jìng)賽規(guī)則及有關(guān)要求“競(jìng)賽項(xiàng)目”是指中小學(xué)生按照命題要求編程,，使智能機(jī)器人完成相關(guān)任務(wù),。符合“機(jī)器人”定義概念的各類機(jī)器人產(chǎn)品均可參加,。 （一）項(xiàng)目設(shè)置普及賽：奪寶奇兵—機(jī)器人森林探寶（小學(xué)組、初中組,、高中組）HRC人機(jī)協(xié)作競(jìng)賽（小學(xué)組,、初中組、高中組）機(jī)器人鄉(xiāng)村旅游（小學(xué)組,、初中組,、高中組）3D虛擬足球?qū)官悾ㄐW(xué)組、初中組,、高中組）FLL工程挑戰(zhàn)賽（小學(xué)組,、初中組、高中組）RIC機(jī)器人創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽（小學(xué)組,、初中組,、高中組）創(chuàng)客馬拉松挑戰(zhàn)賽（小學(xué)組、初中組,、高中組）孤膽英雄（小學(xué)組,、初中組、高中組）消防先鋒機(jī)器人障礙滅火賽（小學(xué)組,、初中組）智能搬運(yùn)（小學(xué)組,、初中組、高中組）選拔賽：一對(duì)一機(jī)器人足球（小學(xué)組）中鳴超級(jí)軌跡賽（小學(xué)組,、初中組）二對(duì)二機(jī)器人足球（初中組,、高中組）二對(duì)二機(jī)器人籃球（初中組、高中組）人型機(jī)器人全能挑戰(zhàn)賽（初中組）BotBall—“火星救援任務(wù)” 競(jìng)賽（初中組,、高中組）（二）競(jìng)賽規(guī)則及辦法1.競(jìng)賽規(guī)則各競(jìng)賽項(xiàng)目規(guī)則詳見附件“2016四川省電腦制作活動(dòng)機(jī)器人競(jìng)賽規(guī)則”,。2.競(jìng)賽辦法（1）搭建：普及賽所有項(xiàng)目需現(xiàn)場(chǎng)搭建并納入最終成績(jī)。表演賽和選拔賽項(xiàng)目不進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搭建,。（2）測(cè)試：需參加現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試的參賽隊(duì)員使用自帶的電腦和參賽機(jī)器人,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)命題要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)編程和測(cè)試。（3）競(jìng)賽：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試的參賽隊(duì)按照賽程安排和競(jìng)賽規(guī)則參加比賽,，決出優(yōu)勝隊(duì),。（4）綜合評(píng)定：由“電腦活動(dòng)”組委會(huì)綜合現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、競(jìng)賽名次等情況確認(rèn)獲獎(jiǎng)等級(jí),。（三）有關(guān)要求1.參賽名額選拔賽：每個(gè)學(xué)校各組別每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)1個(gè)隊(duì),，每個(gè)選手限報(bào)1個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)1名指導(dǎo)教師,。選拔賽項(xiàng)目 隊(duì)員數(shù)量一對(duì)一機(jī)器人足球 1人中鳴超級(jí)軌跡賽 1人二對(duì)二機(jī)器人足球 2人二對(duì)二機(jī)器人籃球 2人人型機(jī)器人全能挑戰(zhàn)賽 1人BotBall—“火星救援任務(wù)” 競(jìng)賽 2人 普及賽：每個(gè)學(xué)校各組別每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)3個(gè)隊(duì),，每個(gè)選手限報(bào)1個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)限報(bào)1名指導(dǎo)教師,。項(xiàng)目名稱 隊(duì)員數(shù)量奪寶奇兵—機(jī)器人森林探寶 2人HRC人機(jī)協(xié)作競(jìng)賽 2人機(jī)器人鄉(xiāng)村旅游 2人3D虛擬足球?qū)官?1人FLL工程挑戰(zhàn)賽 2人RIC機(jī)器人創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽 4人創(chuàng)客馬拉松挑戰(zhàn)賽 2人孤膽英雄 1人消防先鋒機(jī)器人障礙滅火賽 2人智能搬運(yùn) 1人2.報(bào)名程序以學(xué)校為單位,，按照各組別,、項(xiàng)目的要求組隊(duì)并完成網(wǎng)上報(bào)名，經(jīng)各市（州）組織單位審核匯總并確認(rèn)無(wú)誤后于2016年4月10日前在網(wǎng)上提交報(bào)送大賽組委會(huì),。3.開賽條件選拔賽按組別,、項(xiàng)目，須有2個(gè)以上參賽學(xué)校,、2支隊(duì)伍以上報(bào)名參加的情況下進(jìn)行比賽,，不滿足以上條件則取消比賽。普及賽按組別,、項(xiàng)目,，須有3個(gè)以上參賽學(xué)校、9支隊(duì)伍以上報(bào)名參加的情況下進(jìn)行比賽,，不滿足以上條件則取消比賽,。4．競(jìng)賽場(chǎng)地及器材參賽所需器材（機(jī)器人、計(jì)算機(jī)及程序軟件）由參賽選手自備,。競(jìng)賽場(chǎng)地及相關(guān)輔助器材由組委會(huì)統(tǒng)一提供,。5．比賽時(shí)間、地點(diǎn)及賽程安排（另行通知）,。 六,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（一）個(gè)人榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)1.“評(píng)選類項(xiàng)目”按照學(xué)段組別分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),。注：為體現(xiàn)獲獎(jiǎng)作品的水平，一等獎(jiǎng)作品可空缺,、二等獎(jiǎng)作品可并列,；作品獲獎(jiǎng)等級(jí)、并列情況和數(shù)量,，由“活動(dòng)組委會(huì)”依據(jù)專家評(píng)審意見最終確定,。2.“競(jìng)賽類項(xiàng)目”普及賽按照學(xué)段組別和項(xiàng)目類別分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),。“競(jìng)賽類項(xiàng)目”選拔賽按照學(xué)段組別和項(xiàng)目類別分設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)。冠軍獲得者將獲得參加全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)機(jī)器人競(jìng)賽參賽資格,。（二）組織榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng) 綜合各市（州）組織開展活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況,，設(shè)“最佳組織獎(jiǎng)”10個(gè)。具體評(píng)選規(guī)則：指 標(biāo) 排 序 權(quán)重各市（州）組織工作情況,，如報(bào)送資料是否齊全并符合要求等 按技術(shù)測(cè)試得分由大到小排序 0.4各市（州）參與“活動(dòng)”的中小學(xué)校數(shù)百分比和中小學(xué)生數(shù)百分比之和 由大到小排序 0.3各市（州）獲獎(jiǎng)數(shù)量 由大到小排序 0.3注：各市（州）組織單位要嚴(yán)格把關(guān),，杜絕任何弄虛作假行為；嚴(yán)格要求,，杜絕干擾活動(dòng)評(píng)審及競(jìng)賽正常進(jìn)行的行為,。如有發(fā)生，將取消“最佳組織獎(jiǎng)”參評(píng)資格,。七,、組織工作（一）組織領(lǐng)導(dǎo)“四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”由四川省電化教育館負(fù)責(zé)組織，“四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)組委會(huì)辦公室”負(fù)責(zé)活動(dòng)具體事務(wù),，辦公室設(shè)在四川省電化教育館,。（二）聯(lián)系方式通訊地址：四川省成都市學(xué)道街42號(hào)郵政編碼：610012電子郵箱：449551984@qq.com電話：（028）86659501聯(lián)系人：段煉、代祖文 附表2 “評(píng)選項(xiàng)目”,、“創(chuàng)客項(xiàng)目”推薦作品登記表該表格信息均在網(wǎng)上填寫并確認(rèn)作品名稱 作品大小 MB 項(xiàng)目名稱 小學(xué) □電腦繪畫 □電腦繪畫（“和教育”專項(xiàng)） □電子板報(bào) □電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（生活創(chuàng)意設(shè)計(jì)） □微視頻（英語(yǔ)數(shù)碼故事創(chuàng)作） □電腦動(dòng)畫 □電腦動(dòng)畫（健康教育專項(xiàng)） □網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) □計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)（創(chuàng)意編程） 初中 □電腦繪畫 □電腦繪畫（“和教育”專項(xiàng)） □網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)□電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（生活創(chuàng)意設(shè)計(jì)） □電腦動(dòng)畫 □電腦動(dòng)畫（健康教育專項(xiàng)） □電腦動(dòng)畫（“和教育”手機(jī)動(dòng)漫）□3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（創(chuàng)新未來(lái)設(shè)計(jì)） □3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（創(chuàng)新三維設(shè)計(jì)）□微視頻（英語(yǔ)數(shù)碼故事創(chuàng)作）□計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)（創(chuàng)意編程）□創(chuàng)意智造 高中 □網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) □電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) □電腦動(dòng)畫（二維）□電腦動(dòng)畫（三維） □電腦動(dòng)畫（健康教育專項(xiàng)）□電腦動(dòng)畫（“和教育”手機(jī)動(dòng)漫） □計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì) □3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（創(chuàng)新未來(lái)設(shè)計(jì)） □3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)（創(chuàng)新三維設(shè)計(jì)）□微視頻（微電影） □創(chuàng)意智造 中職 □電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) □電腦動(dòng)畫（二維） □電腦動(dòng)畫（三維） □計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)作者姓名 性別 身份證號(hào)碼* 學(xué)籍所在學(xué)校（按單位公章填寫）* 畢業(yè)年份* 指導(dǎo)教師姓名 性別 職務(wù)/職稱 所在單位（按單位公章填寫） 手機(jī)號(hào)碼 作者： 指導(dǎo)教師：電子郵箱 作者： @ 指導(dǎo)教師： @作者2寸免冠照片 作者2寸免冠照片作者姓名： 作者姓名：我（們）在此確認(rèn)上述作品為我（們）的原創(chuàng)作品,，不涉及和侵占他人的著作權(quán)；我們同意作品出版權(quán)等公益性應(yīng)用權(quán)屬電腦活動(dòng)組委會(huì),。我（們）同意“四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)組委會(huì)”使用我（們）的作品并將其制作成《四川省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)優(yōu)秀作品集錦》出版,。 附表3“評(píng)選項(xiàng)目”、“創(chuàng)客項(xiàng)目”作品創(chuàng)作說(shuō)明該表格信息均在網(wǎng)上填寫并確認(rèn)創(chuàng)作思想（創(chuàng)作背景,、目的和意義）創(chuàng)作過(guò)程（運(yùn)用了哪些技術(shù)或技巧完成主題創(chuàng)作,，哪些是得意之處）原創(chuàng)部分參考資源（參考或引用他人資源及出處）制作用軟件及運(yùn)行環(huán)境其他說(shuō)明（需要特別說(shuō)明的問(wèn)題） 附表4 “評(píng)選項(xiàng)目”、“創(chuàng)客項(xiàng)目”各?。ㄗ灾螀^(qū),、直轄市）組織單位、聯(lián)系人信息表該表格信息通過(guò)電子郵件報(bào)送組織單位名稱 部門 聯(lián)系人 職務(wù) 通訊地址 郵政編碼 聯(lián)系電話 ( )- 手機(jī) 電子信箱 @ QQ 附表5“評(píng)選項(xiàng)目”,、“創(chuàng)客項(xiàng)目”（ ）省級(jí)評(píng)委推薦表該表格信息均在網(wǎng)上填寫并確認(rèn)姓名 性別 身份證號(hào)碼 職稱 熟悉項(xiàng)目 　　　　　單位名稱 職務(wù) 通訊地址 郵政編碼 電話 ( )- 手機(jī) 電子郵箱 @近三年專業(yè)工作簡(jiǎn)歷：推薦意見： 注：一,、推薦評(píng)委的基本條件每省可推薦3名評(píng)委，分別是大中小學(xué)教師,、教學(xué)研究人員和電教人員,。本年度指導(dǎo)教師不可推薦。推薦人選須具備以下條件：1.具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱,，年齡在55周歲以下,；2.能熟練操作計(jì)算機(jī)并至少熟悉2項(xiàng)“評(píng)選項(xiàng)目”。 二,、各省推薦評(píng)委人選將進(jìn)入“評(píng)審專家?guī)臁?，組委會(huì)根據(jù)工作需要從中遴選，并以書面形式另行通知推薦單位和本人,。 附表6“競(jìng)賽項(xiàng)目”參賽名單該表格信息通過(guò)電子郵件報(bào)送省份： 組別 參賽項(xiàng)目 隊(duì)員姓名 性別 學(xué)籍所在學(xué)校 年級(jí) 指導(dǎo)教師小學(xué) 機(jī)器人滅火 1對(duì)1機(jī)器人足球 能力風(fēng)暴WER能力挑戰(zhàn)賽—“撬動(dòng)地球”競(jìng)賽 納英特智能挑戰(zhàn)賽—“九宮建設(shè)”競(jìng)賽 西覓亞FLL工程挑戰(zhàn)賽—“資源再生”競(jìng)賽 中鳴超級(jí)軌跡賽 初中 機(jī)器人滅火 2對(duì)2機(jī)器人足球 2對(duì)2機(jī)器人籃球 人型機(jī)器人全能挑戰(zhàn)賽 能力風(fēng)暴WER能力挑戰(zhàn)賽—“撬動(dòng)地球”競(jìng)賽 BotBall—“火星救援任務(wù)” 競(jìng)賽 納英特智能挑戰(zhàn)賽—“九宮建設(shè)”競(jìng)賽 西覓亞FLL工程挑戰(zhàn)賽—“資源再生”競(jìng)賽 中鳴超級(jí)軌跡賽 高中 2對(duì)2機(jī)器人足球 2對(duì)2機(jī)器人籃球 能力風(fēng)暴WER能力挑戰(zhàn)賽—“撬動(dòng)地球”競(jìng)賽 BotBall—“火星救援任務(wù)”競(jìng)賽 附：參加本屆競(jìng)賽項(xiàng)目中小學(xué)?？倲?shù)： 所，約占全省中小學(xué)?？倲?shù)： %,；參加本屆競(jìng)賽項(xiàng)目中小學(xué)生總數(shù)： 萬(wàn)人,，約占全省中小學(xué)生總數(shù)： %；參加本屆競(jìng)賽項(xiàng)目參賽隊(duì)伍總數(shù)： 支,。附表7“競(jìng)賽項(xiàng)目”（組隊(duì)）報(bào)名表該表格信息均在網(wǎng)上填寫并確認(rèn)（每隊(duì)填寫一表） 省份：參加項(xiàng)目 小學(xué) □機(jī)器人滅火□機(jī)器人足球 □能力風(fēng)暴WER能力挑戰(zhàn)賽—“撬動(dòng)地球”競(jìng)賽 □納英特智能挑戰(zhàn)賽—“九宮建設(shè)”競(jìng)賽□西覓亞FLL工程挑戰(zhàn)賽—“資源再生”競(jìng)賽□中鳴超級(jí)軌跡賽 初中 □機(jī)器人滅火 □機(jī)器人足球 □機(jī)器人籃球□人型機(jī)器人全能挑戰(zhàn)賽 □能力風(fēng)暴WER能力挑戰(zhàn)賽—“撬動(dòng)地球”競(jìng)賽□納英特智能挑戰(zhàn)賽—“九宮建設(shè)”競(jìng)賽□BotBall—“火星救援任務(wù)” 競(jìng)賽□西覓亞FLL工程挑戰(zhàn)賽—“資源再生”競(jìng)賽□中鳴超級(jí)軌跡賽 高中 □機(jī)器人足球 □機(jī)器人籃球□能力風(fēng)暴WER能力挑戰(zhàn)賽—“撬動(dòng)地球”競(jìng)賽 □BotBall—“火星救援任務(wù)”競(jìng)賽隊(duì)員姓名 性別 身份證號(hào)碼* 學(xué)籍所在學(xué)校（按單位公章填寫）* 畢業(yè)年份* 指導(dǎo)教師姓名 性別 職務(wù)/職稱 所在單位（按單位公章填寫） 手機(jī)號(hào)碼 作者： 指導(dǎo)教師：電子郵箱 作者： @ 指導(dǎo)教師： @作者2寸免冠照片 作者2寸免冠照片隊(duì)員姓名： 隊(duì)員姓名：我（們）在此確認(rèn)并承諾：已仔細(xì)閱讀競(jìng)賽規(guī)則和通用附則,，了解其含義并將嚴(yán)格遵守。 附表8“競(jìng)賽項(xiàng)目”各?。ㄗ灾螀^(qū),、直轄市）組織單位、聯(lián)系人信息表該表格信息通過(guò)電子郵件報(bào)送組織單位名稱 部門 聯(lián)系人 職務(wù) 通訊地址 郵政編碼 聯(lián)系電話 （ ）- 手機(jī) 電子信箱 @ QQ