關(guān)于征集評(píng)選

“國(guó)培計(jì)劃”(2011)遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)秀成果的通知

各區(qū)縣教育局：

根據(jù)四川省“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目辦《關(guān)于做好四川省“國(guó)培計(jì)劃”(2011)生成性優(yōu)秀資源及成果征集評(píng)選工作的通知》（省培辦[2011]第23號(hào)）的要求,，決定組織開展“國(guó)培計(jì)劃”(2011)農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)秀成果征集評(píng)選集活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：

一,、目的意義

認(rèn)真總結(jié)提煉“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的有效經(jīng)驗(yàn)和生成性資源，是“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估重要組成部分,，也是必須完成的后續(xù)性反思性工作,，更是用實(shí)證材料印證我市項(xiàng)目實(shí)施成效的重要載體。通過收集,、整理項(xiàng)目實(shí)施過程中形成的優(yōu)秀資源和成功做法,，形成各類具有科學(xué)性、針對(duì)性,、實(shí)效性的鮮活實(shí)踐案例與經(jīng)驗(yàn)成果,，豐富和完善我市中小學(xué)教師培訓(xùn)資源庫，對(duì)進(jìn)一步做好“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程項(xiàng)目和中小學(xué)教師全員培訓(xùn)具有主要的借鑒和支持作用,，也是“國(guó)培計(jì)劃”發(fā)揮“示范引領(lǐng),，促進(jìn)改革”作用的重要途徑。

二,、征集內(nèi)容

1,、市總班主任、市班級(jí)輔導(dǎo)教師實(shí)施國(guó)培遠(yuǎn)程培訓(xùn)的案例或論文,。

2,、區(qū)縣輔導(dǎo)員、區(qū)縣校項(xiàng)目執(zhí)行管理員實(shí)施國(guó)培遠(yuǎn)程培訓(xùn)的案例或論文（各區(qū)縣推選報(bào)送3份）,。

3,、區(qū)縣實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”（2011）遠(yuǎn)程培訓(xùn)的案例或論文（各區(qū)縣報(bào)送1份）。

4,、基層學(xué)校實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”（2011）遠(yuǎn)程培訓(xùn)的案例或論文（各區(qū)縣推選報(bào)送3份）,。

5、國(guó)培學(xué)員心聲,、感悟與體會(huì),、故事、詩歌,、散文等（各區(qū)縣評(píng)選報(bào)送10份,，注意兼顧學(xué)科和文體）。

6,、體現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容的國(guó)培學(xué)員課堂教學(xué)實(shí)錄光盤（各區(qū)縣評(píng)選報(bào)送2份）,。

三、時(shí)間安排

（一）整理提交：各區(qū)縣組織動(dòng)員,，收集整理,，組織初評(píng)，于2012年2月17日以前向市教育局師資培訓(xùn)科提交成果。

（二）評(píng)選審定：2012年2月17日至20日,，市項(xiàng)目辦組織評(píng)選上報(bào)成果,，優(yōu)秀成果將由市教育局頒發(fā)證書。

（三）推薦使用：2012年2月25日,，向省項(xiàng)目辦報(bào)送優(yōu)秀作品,。省項(xiàng)目辦將編輯出版《四川省“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量報(bào)告》《四川省“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目專家實(shí)踐案例》《四川省“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目學(xué)員研修成果》《四川省“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目?jī)?yōu)秀培訓(xùn)方案選》等成果；并按優(yōu)秀資源與推薦使用資源兩個(gè)檔次進(jìn)行評(píng)定和發(fā)布,，供全省“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目和中小學(xué)教師全員培訓(xùn)選擇使用,。

四、征集要求

1,、觀點(diǎn)明確,，內(nèi)容積極，言之有物,，有感染力,，字?jǐn)?shù)控制在2000—5000字。

2,、題目格式為宋體,，小二號(hào)字加粗；正文格式為宋體,，小四號(hào)字,。正文內(nèi)若有配圖，須對(duì)配圖做簡(jiǎn)要說明,。

3,、稿件務(wù)必為原創(chuàng)作品,，嚴(yán)禁抄襲和套改,；撰稿者本人須承擔(dān)因抄襲或套改引起的一切法律責(zé)任。

4,、除課程錄像為光盤外,，其他資源成果提交電子稿，且為word格式文件（*.doc）,，統(tǒng)一用word 2003版,。并注明報(bào)送單位、作者姓名及作者單位,、聯(lián)系人及聯(lián)系電話,、電子信箱等，以便能及時(shí)聯(lián)系溝通,。

5,、各單位要制作一份清單，清單格式附后。

五,、注意事項(xiàng)

以區(qū)縣教育局為單位,，以電子文檔或光盤方式提交市教育局師資培訓(xùn)科。電話：3102603,；電子郵箱：guopei01@163.com,。

各區(qū)縣教育局完成的數(shù)量和質(zhì)量將作為對(duì)區(qū)縣教育督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容之一，請(qǐng)各有關(guān)單位要認(rèn)真組織,，做好相關(guān)工作,，按時(shí)完成報(bào)送工作。

附件：“國(guó)培計(jì)劃”(2011)農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)秀成果征集清單

二○一二年一月十三日

附件：

“國(guó)培計(jì)劃”(2011)農(nóng)村中小學(xué)教師

遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)秀成果征集清單

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