各區(qū),、縣教育局,，市直屬各學(xué)校：

　　現(xiàn)將《2015年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)檢查評(píng)比方案》印發(fā)給你們,，請(qǐng)根據(jù)《方案》的安排部署，做好相關(guān)工作,。

　　瀘州市教育局

　　2015年5月11日

　　


　　2015年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)

　　檢查評(píng)比方案

　　為扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),，根據(jù)《2015年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)工作要點(diǎn)》和市上下達(dá)的“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)目標(biāo)任務(wù),，特制定本方案,。

　　一、檢查評(píng)比組

　　組 長(zhǎng)：杜旭林 市教育局副局長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：韓 雪 市勤工辦主任

　　第一小組：周 胤 小組長(zhǎng) 瀘州電大

　　雷遠(yuǎn)智 職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　王全安 天立學(xué)校

　　何 偉 聯(lián)絡(luò)員 市勤工辦

　　第二小組：楊 健 小組長(zhǎng) 龍馬潭區(qū)教育局

　　鐘 翰 合江縣教育局

　　吳 偉 江陽(yáng)區(qū)教育局

　　陳 庚 聯(lián)絡(luò)員 市勤工辦

　　第一小組負(fù)責(zé)區(qū)縣學(xué)校檢查評(píng)比,，第二小組負(fù)責(zé)市直屬學(xué)校檢查評(píng)比,。

　　二、檢查評(píng)比時(shí)間

　　6月和11月下旬分別進(jìn)行檢查評(píng)比（具體時(shí)間另行通知）,，6月和11月底分別通報(bào)檢查評(píng)比結(jié)果,，并報(bào)市治理辦。

　　三,、檢查評(píng)比方式

　　采取現(xiàn)場(chǎng)檢查和集中評(píng)議的方式,，每次隨機(jī)檢查各區(qū)縣不同類別學(xué)校3個(gè)以上和市直屬各學(xué)校,。

　　實(shí)行量化評(píng)比，按“評(píng)比細(xì)則”對(duì)被檢查學(xué)校分別打分,。區(qū)縣內(nèi)學(xué)校得分加權(quán)平均,，以加權(quán)平均得分從高到低依次進(jìn)行排序；市直屬學(xué)校以得分從高到低依次進(jìn)行排序,。評(píng)比結(jié)果上報(bào)市治理辦,，同時(shí)通報(bào)各區(qū)縣教育局和市直屬學(xué)校。

　　四,、檢查評(píng)比內(nèi)容

　　城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)暨國(guó)衛(wèi)迎復(fù)審工作的組織保障,、機(jī)制建設(shè),、宣傳教育、環(huán)境建設(shè)與治理等情況,。

　　五,、檢查評(píng)比要求

　　市教育局將檢查評(píng)比結(jié)果作為對(duì)區(qū)縣教育局和市直屬學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)年度工作目標(biāo)考核依據(jù),，因此,，各區(qū)縣教育局和各學(xué)校要高度重視。檢查評(píng)比工作做到公平,、公正,，嚴(yán)格按“評(píng)比細(xì)則”進(jìn)行評(píng)比。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,，檢查組要提出整改意見,，學(xué)校要立即進(jìn)行整改。

　　附件：2015年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)檢查評(píng)比細(xì)則

　　附件：

　　2015年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)

　　檢查評(píng)比細(xì)則

　　學(xué)校： 2015年 月 日

檢 查 　　項(xiàng) 目	檢查評(píng)比內(nèi)容及分值	檢 查 　　方 式	檢 查得 分
組 織 　　保 障 　　與 　　機(jī) 制 　　建 設(shè) 　　（10分）	1.機(jī)構(gòu)健全,，職責(zé)明確,，責(zé)任落實(shí)（1分）。	查閱資料
	2.制定了活動(dòng)方案,，目標(biāo)明確,，切實(shí)可行（1分）。	查閱資料
	3.有計(jì)劃,、總結(jié),、檢查、考核,，資料完善,，歸檔規(guī)范（2分）,。	查閱資料
	4.定期召開會(huì)議研究布置工作，每學(xué)期不少于2次（1分）,。	查閱資料
	5.活動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃,，納入對(duì)教師工作、學(xué)生行為和班級(jí)管理的考評(píng)（1分）,。	查閱資料
	6.保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入,，經(jīng)費(fèi)使用有詳細(xì)記錄（1分）。	查閱資料
	7.健全校園綠化,、美化,、凈化、亮化,、文化,、環(huán)境治理、節(jié)能降耗,、生態(tài)環(huán)保,、安全管理及后勤管理等規(guī)章制度（2分）。	查閱資料
	8.隊(duì)伍建設(shè)有力,，定期培訓(xùn)學(xué)習(xí),，每學(xué)期不少于2次（1分）。	查閱資料
宣 傳 　　教 育與 　　社 會(huì) 　　實(shí) 踐 　?。?0分）	1.利用各種宣傳形式,，對(duì)師生進(jìn)行生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù),、節(jié)能降耗,、文明禮儀、行為規(guī)范,、健康衛(wèi)生,、安全等知識(shí)和先進(jìn)典型事例的宣傳教育（6分）。	查閱資料實(shí)地查看
	2.開展學(xué)習(xí)貫徹《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例》及相關(guān)知識(shí)的主題班會(huì),、征文比賽,、主題演講、知識(shí)競(jìng)賽等（6分）,。	查閱資料
	3.開設(shè)文明衛(wèi)生,、健康教育課程，開課率達(dá)100%,，學(xué)生知曉率95%,，形成率達(dá)80%（3分）。	查閱資料 　　詢問(wèn)師生
	4.參加城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理社會(huì)宣傳，開展志愿者服務(wù),、“小手拉大手”,、文明勸導(dǎo)等活動(dòng)（5分）。	查閱資料詢問(wèn)學(xué)生
環(huán) 境 　　建 設(shè) 　　與 　　環(huán) 境 　　治 理 　?。?0分） 　　環(huán) 境 　　建 設(shè) 　　與 　　環(huán) 境 　　治 理 　?。?0分）	1.校園綠化達(dá)標(biāo)，宜綠盡綠,，立體綠化,，綠化維護(hù)良好，修剪有型,，無(wú)攀枝摘花,、毀壞樹木、破壞草坪等現(xiàn)象,，景觀藝術(shù)性較強(qiáng),，園藝特色鮮明，綠化帶無(wú)裸露泥土和雜亂現(xiàn)象（7分）,。	實(shí)地查看
	2.室內(nèi),、墻面,、地面,、路面、操場(chǎng),、食堂,、宿舍、廁所等整潔美觀,，車輛停放規(guī)范,，字匾、橫幅,、海報(bào)等干凈美觀,、懸掛張貼得當(dāng)（5分）。	實(shí)地查看
	3.定期對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行消殺,，校園無(wú)蠅,、無(wú)鼠、無(wú)蚊,、無(wú)蟑螂,、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)塵,、無(wú)污物,、無(wú)異味、無(wú)“牛皮癬”、無(wú)衛(wèi)生死角（7分）,。	實(shí)地查看 　　查閱資料
	4.合理設(shè)置垃圾庫(kù)（坑）,，垃圾收集、分類,、處理規(guī)范,，垃圾箱（筐）充足且布局合理，衛(wèi)生工具和設(shè)施齊全且擺放整齊（5分）,。	實(shí)地查看
	5.校園設(shè)施,、道路等完好，無(wú)人為損壞,，通道疏散標(biāo)志醒目,，校園無(wú)安全隱患（5分）。	實(shí)地查看
	6.校園文化建設(shè)有特色和亮點(diǎn),，校園人文景觀有象征意義,，有文化品味，校園文化氛圍濃厚（6分）,。	實(shí)地查看
	7.組織開展內(nèi)容豐富,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的校園文化活動(dòng),，開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，開展各種表彰活動(dòng)（5分）。	查閱資料詢問(wèn)師生
	8.師生講文明,、講禮儀,、講公德、講安全,、講秩序,、講科學(xué)，校園文明和諧（5分）,。	實(shí)地查看 　　詢問(wèn)師生
	9.食堂,、宿舍等后勤服務(wù)管理規(guī)范，安全優(yōu)質(zhì),，服務(wù)一流,，師生滿意，食堂,、宿舍具有相應(yīng)的文化氛圍（5分）,。	實(shí)地查看詢問(wèn)師生
	10.安全措施有力，安全“三防”到位,，校園周邊秩序良好,，無(wú)安全事故發(fā)生（3分）,。	查閱資料 　　實(shí)地查看
	11.校園內(nèi)無(wú)亂吐、亂扔,、亂倒,、亂停、亂放,、亂擺,、亂貼、亂建,、亂搭,、亂拉、亂涂等現(xiàn)象（7分）,。	實(shí)地查看
	12.校園內(nèi)無(wú)打飯插隊(duì),、追逐打鬧、制噪喧嘩,、破壞公物,、說(shuō)臟話、打架,、抽煙,、酗酒等現(xiàn)象（5分）。	實(shí)地查看
	13.校園內(nèi)無(wú)長(zhǎng)明燈,、長(zhǎng)流水等浪費(fèi)資源現(xiàn)象,，無(wú)亂排亂放、污染環(huán)境等現(xiàn)象,，節(jié)約型,、環(huán)保型校園建設(shè)推進(jìn)有力（5分）。	實(shí)地查看